מישהו שומע אותי? מומחי למידה דנים האם תם עידן ההרצאות

האם יש עוד מקום לשיטת הלמידה הכל כך מוכרת שנקראת הרצאה? מאמר חדש מנתח מדוע אנו פחות ופחות מקשיבים בהרצאות ומהי המתכונת...
ארגוני

אין שינויים קטנים: כמה זמן דרוש לנו כדי לפתח הרגלים חדשים?

מחקר חדש עקב אחרי יכולתם של אנשים לסגל לעצמם הרגל חדש שהם מעוניינים בו (כמו למשל להתעמל כמה דקות כל יום, או...
חינוכי

כל מה שחם בכנס הגדול בעולם

כנס הבינלאומי של ארגון ה- ASTD נחשב לגדול בעולם בתחום הלמידה הארגונית. בכנס משתתפים כ- 10,000 איש מכ- 70 מדינות ויש בו...
ארגוני

סילבוס גמיש: מדוע כדאי להשאיר 20% זמן פנוי בכל תהליך למידה?

רבים שמעו על שיטת ה- 20% בגוגל, המאפשרת לכל עובד לעשות כל פעולה שאינה קשורה לפרויקטים שהוא קשור אליהם ומקדמת אותו בלמידה...
ארגוני

משחקים משיגים תוצאות למידה טובות יותר

עולם המשחוק תופס נתח הולך וגדל בשיטות הלמידה, אך לא תמיד מבוצעת מדידה המשווה בין לומדים שלא שיחקו בזמן למידה לאלו שכן....
דיגיטלי

Backchannel בלמידה - ללמוד בכיתה בשני ערוצים במקביל

Backchanneling היא תופעה בה אנשים שנמצאים ביחד בפגישה או למידה, מנהלים ערוץ תקשורת במקביל ובנוסף לערוץ התקשורת הראשי ביניהם. כניסתם של טכנולוגיות...
ארגוני

מדוע חשוב לדעת לשכוח ואיך עושים את זה נכון?

חלק מהיכולת לייצר זיכרונות תלויה ביכולת למחוק זיכרונות ישנים. מחקר חדש מגלה שלמבוגרים יש אחוז גבוה של חלבון שמונע שכחה שכזו. המחקר...
ארגוני

משמעת עצמית מסייעת להצלחה במבחנים יותר מאשר כישרון או אינטליגנציה

לא האיי-קיו, לא רמת הכישרון, לא המצב הסוציו-אקונומי וודאי לא המזל. המשמעת העצמית של הלומד היא הדבר החשוב ביותר לקראת הצלחה במבחנים....
ארגוני

הילדים כבר בחרו - מעדיפים לקרוא טקסט דיגיטלי על פני מודפס

מהפך בהרגלי הקריאה. סקר בריטי חושף כי ילדים מעדיפים לקרוא באמצעים דיגיטליים (כגון e-book) מאשר במודפסים (כגון ספר). השימוש ב- e-book כאמצעי...
דיגיטלי

הגיע הזמן לתמיכת ביצועים

תמיכת ביצועים הוא מושג המייצג את כל פתרונות הלמידה שאותם ניתן לשלוף בעת הצורך ולא בהכרח ללמוד מראש. שימוש בטכנולוגיות לתמיכה בביצועים...
ארגוני

Unlearn - כיצד מתקנים למידה שגויה?

לאחר שלמדנו משהו חדש, לא נמהר להיפרד ממנו, אפילו אם התברר לנו שלמדנו טעות. מורים רבים מאזכרים את קיומה של הטעות ואת...
ארגוני

הפסיכולוגיה של השפה – כיצד השפה בה אנו משתמשים משפיעה על אפקטיביות המסרים שלנו

כאשר אנחנו מדברים מול קהל או מלמדים, יש השפעה לשפת הגוף שלנו ולאינטונציה, אך מסתבר שיש השפעה גדולה מאוד לבחירת המילים שלנו....
חינוכי
1 2 14 15 16 17 18 19
x