כל המאמריםתמיכה בלמידהמקצועיותעיצוב חזותיניהול עובדים הנוסחה שתאפשר לך לדעת אם יצרת עומס קוגניטיבי אצל התלמידים שלךמאת: גדעון זילרהתחשבות בעומס קוגניטיבי של לומדים היא אולי הדבר הכי חשוב שמדריכים, מרצים ומורים צריכים לדעת בזמן שהם מלמדים.חינוכי משהו חדש מתחיל: כיצד תחושה של משהו חדש עוזרת לזכור גם דברים ישנים?מאת: גדעון זילרהמשיכה שלנו לדברים חדשים כה חזקה, שהיא מאפשרת לנו לנצל זאת כדי להבטיח למידה זכירה יותר.חינוכי המדע והאומנות של הבטלהמאת: גדעון זילרבטלה היא אמנות אבודה שפעם ידענו לבצע מצויין והיום הפכה לביטוי של גנאי המציין בזבוז זמן, זאת למרות שהיא אחת מהפעולות החשובות...חינוכי אופנת סגנונות הלמידה חסרה כל ביסוס מדעימאת: גדעון זילריש מעט מאוד תמיכה מדעית לרעיון האופנתי של סגנונות למידה, לעומת הוכחות חזקות לכך שכולנו זקוקים לאותן אסטרטגיות למידה כדי ללמוד באופן...חינוכי מדוע קשה למוח שלנו לסגת מהחלטה רעה?מאת: ענבל וקניןקיבלתם החלטה ועכשיו זה נראה כמו טעות? המוח שלנו לא ממהר לסגת מההחלטה הזו וכך הוא מקשה עלינו להתאים את עצמנו לעולם...חינוכי 4 טכניקות לרפלקציה מקפיצת זכרוןמאת: גדעון זילרהיא פשוטה, היא בחינם והיא משיאה תוצאות מדהימות – הרפלקציה היא הפעולה הכי לא ישראלית שיש, אבל היא מחזקת את הלמידה באופן...חינוכי 4 עקרונות מבוססי חקר מוח על עבודת צוות מנצחתמאת: גדעון זילר90% מהעובדים בארגונים מדווחים על כך ששליש עד חצי מיום העבודה שלהם מתרחש בעבודה צוותית. למרבה הצער 86% מהעובדים והמנהלים מסבירים את...ארגוני בדיקת חובה לאנשי למידה: האם כבר צמצמת עומס קוגנטיבי היום?מאת: גדעון זילרזיכרון העבודה הוא רכיב מופלא וחד במוח שלנו אך הקיבולת שלו נמוכה. כל סוג עומס יתר גורם ללומד "להדוף" תהליכי הלמידה חדשים....דיגיטלי מדעני המוח ממליצים לנו להיות שכחניםמאת: גדעון זילרחושבים שהשכחה אצלכם היא "באג" שצריך לעשות כל מאמץ שלא יתרחש? מתברר שזו תכונה מבורכת ואפילו מומלצת בקרב חוקרי המוח.חינוכי 15 הדקות שמקפיצות הישגי לומדים ציון אחד למעלהמאת: גדעון זילרלומדים נדרשים למאמץ נרחב כדי להקפיץ את ההישגים שלהם בציון אחד למעלה, אך מחקר חדש מגלה שברבע שעה בלבד אפשר להבטיח להם...חינוכי לדור הדיגיטל אין מאפייני למידה ייחודייםמאת: גדעון זילרישנן סיבות רבות וטובות לשלב אמצעים דיגיטליים בתהליכי למידה, אך התאמה למאפייני דור הדיגיטל או דור המילניום, איננה ההצדקה לכך.דיגיטלי הצהרת הזכויות של הלומד המודרנימאת: גדעון זילרחברת הדרכה אמריקאית פירסמה אינפוגראפיק המבטא את "מגילת הזכויות" של הלומד המודרניחינוכי 1 2 3 4 5 >
