4 שלבים לבירור - האם חדשנות רק מלהיבה או גם מועילה? כי לא כל מה שחדש יותר הוא טוב יותר

שיתוף

 

4 שלבים לבירור – האם חדשנות רק מלהיבה או גם מועילה? כי לא כל מה שחדש יותר הוא טוב יותר

 

חדשנות מושכת אותנו!

 

למשהו חדש יש פוטנציאל לצייד אותנו בכלי נוסף בארסנל הפתרונות של החיים שלנו מול בעיות וצרכים.

לכן, ברגע שיש משהו חדש, המוח שלנו מתעורר, כי הוא מבין שיש פה איזה פוטנציאל ליתרון תחרותי שיעזור לנו בהישרדות שלנו ואנחנו "ממוגנטים" לבדוק את האופציה החדשה שנוספה לנו לחיים.

 

אבל לא כל מה שחדש הוא טוב יותר, ובעולמות הלמידה כבר הצטברו אינסוף מקרים של הבטחות חדשניות ללמידה אחרת שלא הוכיחו את עצמם כמו הלוחות החכמים וסביבות למידה תלת ממדיות שלא כבשו את הלבבות של רוב הלומדות והלומדים.

 

אמנם, כל ניסיון חדשנות כזה, גם אם נכשל, איפשר למידה והתפתחות ומוכנות גבוהה יותר לחדשנות הבאה, אך לא היינו רוצים להתנסות במשהו חדשני רק כדי ללמוד מהכישלון.

 

 

אז איך אפשר להטמיע חדשנות יותר "ממושמעת"? כזו שמאפשרת לאמץ חידושים ממקום קצת יותר מושכל?

 

בספר Learning Illusions של קירשנר, הנדריק וגיל, מצוטטת שיטה של חוקר הקוגניציה דניאל וולינגהם, הכוללת 4 שלבי בירור לבחינת חדשנות:

 

 

 

  1. פישוט סיסמאות – Strip it

 

פשטו את שפת המוצר או הרעיון. אל תתנו למילים גבוהות לבלבל אתכם. שאלו את עצמכם: מה בעצם מנסים להציע לי?

אם אומרים לכם “המערכת הזו תיצור מהפכה בלמידה בעידן המטאוורס”, ייתכן שמדובר פשוט בסימולציה תלת־מימדית.

 

 

  1. היפוך יתרונותFlip it

 

בחנו יתרונות וחסרונות. רשמו מה תרוויחו ומה תפסידו.

האם הפתרון יחסוך זמן? האם הוא ידרוש הכשרה ארוכה? האם הוא יצליח רק בקבוצה קטנה בפיילוט או שזה משהו שאפשר להרחיב אח"כ להיקפים גדולים בלי שתהיה בעיה גדולה של עלות או ציוד?

 

  1. התחקות מקורותTrace it

עקבו אחר המקור ה"מדעי". האם הרעיון מגיע מתוך הסתמכות על איזשהו משהו מוכח, או שהוא רק רעיון מלהיב?

דווקא בפרסומים של פתרונות טכנולוגיים חדשניים, יש נטייה להתעלם מחיבור למחקרים מדעיים בתחום הלמידה, כאלו שמאפשרים לנו לוודא שהפתרון נשען על יסודות מוצקים.

 

  1. ניתוח ראיותAnalyze it

מנתחים את הראיות בהקשר הספציפי שלנו. האם היו פיילוטים בארגונים דומים לשלנו? האם נתוני ההצלחה במקומות אחרים רלוונטיים אלינו?

 

 

 

4 שאלות הבירור לא יבטיחו 100% הצלחה באימוץ חדשנות, אבל יהפכו תחושות והבטחות למשהו מבוסס ושקול יותר, ויאזנו קצת את ההטיה שנוצרת מ"אשליית החדש".

 

 

 

הכנו לכם  פודקסט כאן, סרטון כאן ואינפוגרפיקה כאן  – שלושתם מג'ונרטים בעברית ומאפשרים העמקה נוחה ונגישה

 

לסקירת אשליית החדשנות מתוך הספר, מתוך מאגר ה- VOD של מתודיקה לחצו כאן

 

 

x