מצאתם טעות בחומר הלמידה? אתם תזכרו את התכנים הנכונים טוב יותר חינוכי שיתוף חשיפה לחומר שגוי בזמן למידה לא נתפסת כשיטה מוצלחת לזכור את החומר הנכון, אך אם הלומדים זיהו את הטעות, הם יזכרו את החומר טוב יותר. חוקרים ששיבצו טעויות ושינויים בחומרי הלימוד הוכיחו שאם נעודד אנשים לזהות את הטעויות, נוכל להרוויח מהן למידה זכירה יותר של החומר הנכון. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא יותר למידה מתוקשבת- זה גם יותר העתקותהטכנולוגיות המתקדמות מגיעות לא רק לתהליכי למידה אלא גם לתהליכים של העתקה ורמייה. העיתון Chronicle מפרסם...חינוכי 4 דרכים להפעיל אינטליגנציה רגשית ב- 5 דקות ראשונות של שיחה4 דרכים להפעיל אינטליגנציה רגשית ב- 5 דקות ראשונות של שיחה פגישה ראשונה עם מישהו שלא...ארגוני 15 הדקות שמקפיצות הישגי לומדים ציון אחד למעלהמאת: ורד דגנילומדים נדרשים למאמץ נרחב כדי להקפיץ את ההישגים שלהם בציון אחד למעלה, אך מחקר חדש מגלה...חינוכי
