הפסקות מוח- מדוע צריך לעצור למידה כל 20 דקות? חינוכי שיתוף רגילים לללמוד רצוף 45 או 90 דקות? לא בטוח שזו השיטה הנכונה ביותר למוח. הצפת תוכן רצופה וארוכה מדי ללא הפוגה, יכולה לגרום ללומד להפסיק לקלוט את התוכן, בלי שיהיה אפילו מודע לכך. כלל האצבע המומלץ על ידי חוקרי מוח, הוא לבצע הפסקה של 3-5 דקות בכל 20 דקות. בהפסקה עצמה כדאי להתמתח, לנוע לצד אחר של החדר או אפילו לשיר. כל אלו "מחיים" חדש את היכולת המוח ללמוד ולתזכור תוכן חדש. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא הנוסחה להנחיה שמקדמת לומדים להצלחות : אכפתיות + ציפיות גבוהותהנוסחה להנחיה שמקדמת לומדים להצלחות : אכפתיות + ציפיות גבוהות איך מנחות ומנחים יכולים להבטיח...חינוכי איך לתקשר שינוי בטווח מיידי לעומת שינוי עתידי בטווח הרחוק?איך לתקשר שינוי בטווח מיידי לעומת שינוי עתידי בטווח הרחוק? זו תקופה שבה רבים מאיתנו...ארגוני מתקשים להתמודד עם עמימות? סיכוי גדול יותר שתתקשו להפעיל שיקול דעת נכון.מתקשים להתמודד עם עמימות? סיכוי גדול יותר שתתקשו להפעיל שיקול דעת נכון. מחקר שפורסם לאחרונה...ארגוני
