הפסקות מוח- מדוע צריך לעצור למידה כל 20 דקות? חינוכי שיתוף רגילים לללמוד רצוף 45 או 90 דקות? לא בטוח שזו השיטה הנכונה ביותר למוח. הצפת תוכן רצופה וארוכה מדי ללא הפוגה, יכולה לגרום ללומד להפסיק לקלוט את התוכן, בלי שיהיה אפילו מודע לכך. כלל האצבע המומלץ על ידי חוקרי מוח, הוא לבצע הפסקה של 3-5 דקות בכל 20 דקות. בהפסקה עצמה כדאי להתמתח, לנוע לצד אחר של החדר או אפילו לשיר. כל אלו "מחיים" חדש את היכולת המוח ללמוד ולתזכור תוכן חדש. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא האם רכיבה על אופניים זה משהו שבאמת אף פעם לא שוכחים?מאת: ורד דגנידאסטין ביצע בדיקה אישית יוצאת דופן על שינוי הרגלים קיצוני.חינוכי שמרת את הקובץ? כעת ניתן לזכור טוב יותר תוכן חדששמירת קובץ משחררת אותנו ללמידת תוכן חדש ללא עומס.ארגוני כיצד מפתחים חשיבה ביקורתית בארגון?המיומנויות הנדרשות מאיתנו בסביבת העבודה הנוכחית מחייבות אותנו להגביר את החשיבה הביקורתית, את היצירתיות, הפתיחות, היכולת...ארגוני
