הפסקות מוח- מדוע צריך לעצור למידה כל 20 דקות? חינוכי שיתוף רגילים לללמוד רצוף 45 או 90 דקות? לא בטוח שזו השיטה הנכונה ביותר למוח. הצפת תוכן רצופה וארוכה מדי ללא הפוגה, יכולה לגרום ללומד להפסיק לקלוט את התוכן, בלי שיהיה אפילו מודע לכך. כלל האצבע המומלץ על ידי חוקרי מוח, הוא לבצע הפסקה של 3-5 דקות בכל 20 דקות. בהפסקה עצמה כדאי להתמתח, לנוע לצד אחר של החדר או אפילו לשיר. כל אלו "מחיים" חדש את היכולת המוח ללמוד ולתזכור תוכן חדש. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא מעקב אחר נטישות מהמרוץ של 300,000 שחקני טניס מגלה- מי שתחת ציפיות גבוהות נשבר מהר יותר מאלו שהם אנדרדוגמעקב אחר נטישות מהמרוץ של 300,000 שחקני טניס מגלה- מי שתחת ציפיות גבוהות נשבר מהר יותר...ארגוני איך ללמוד משהו חדש מתחום התמחות שונה לגמרי מזה שיש לך?איך ללמוד משהו חדש מתחום התמחות שונה לגמרי מזה שיש לך? מיומנות חדשה שכולם מכירים חוץ...ארגוני סתירה, ניבוי, דילמה – מה יגרום לנו להסכים לשמוע הסבר?סתירה, ניבוי, דילמה – מה יגרום לנו להסכים לשמוע הסבר? אנחנו נוטים לחשוב שהסבר ברור...חינוכי
