הפסקות מוח- מדוע צריך לעצור למידה כל 20 דקות? חינוכי שיתוף רגילים לללמוד רצוף 45 או 90 דקות? לא בטוח שזו השיטה הנכונה ביותר למוח. הצפת תוכן רצופה וארוכה מדי ללא הפוגה, יכולה לגרום ללומד להפסיק לקלוט את התוכן, בלי שיהיה אפילו מודע לכך. כלל האצבע המומלץ על ידי חוקרי מוח, הוא לבצע הפסקה של 3-5 דקות בכל 20 דקות. בהפסקה עצמה כדאי להתמתח, לנוע לצד אחר של החדר או אפילו לשיר. כל אלו "מחיים" חדש את היכולת המוח ללמוד ולתזכור תוכן חדש. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא כיצד המוח מסתנכרן עם אחרים – ואיך זה יכול לשפר את התקשורת?כיצד המוח מסתנכרן עם אחרים – ואיך זה יכול לשפר את התקשורת? מנהלים שיחה...ארגוני המאפיינים המפתיעים של אנשים שמקשיבים באמתמאת: ורד דגניחושבים שלהקשיב באמת זה לדעת לשתוק, להנהן ולדעת לחזור על מה שסיפרו לכם?חינוכי מה הכי תופס את העין שלנו – לפי סדר העדיפויות של המוחמה הכי תופס את העין שלנו – לפי סדר העדיפויות של המוח העין שלנו...חינוכי
