התכנסנו ללמידה פרונטלית? אז מה כדאי שנעשה? חינוכי שיתוף פרסום חדש מציג צ'ק ליסט לפני מפגש למידה פרונטלי כלשהו: עד כמה מנוצלת חכמת ההמונים במבנה של המפגש (אם כבר כולנו ביחד בחדר, כדאי להתחיל מזה) אם אין חכמת המונים בחדר- (מותר שלא יהיה) האם כולנו צריכים להיות ביחד במפגש לצורך המידע שמועבר בו או שניתן היה להפיץ אותו בדרכים אחרות? האם אפשר לבצע את הלמידה כך שאנשים ישבו בקבוצות ויפתרו ביחד בעיות? מומלץ להתנסות בצ'ק ליסט לפני הפעם הבאה שאתם מכנסים אנשים רבים בחדר. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא כמו סרדינים – האם זה משנה כמה לומדים יש בכיתה שלך?148 דוחות ומחקרים, 41 מדינות ו- 55 אוכלוסיות שונות לגמרי – כולם ניסו להבין את הקשר...ארגוני איך יודעים תוך 5 דקות אם עובד חדש יתחיל את העבודה חלק? קל... מתבוננים על המנהלים שלואיך יודעים תוך 5 דקות אם עובד חדש יתחיל את העבודה חלק? קל… מתבוננים על המנהלים...ארגוני מדוע אנו ממשיכים לשבת וללמוד במבנה של שורות?ברירת המחדל ברוב המרחבים הכיתתיים היא ישיבה בשורות, ופחות ברור מדוע זה כך.חינוכי
