לחשוב פחות זה לחשוב טוב יותר חינוכי שיתוף חוקר ישראלי מצא שעומס קוגניטיבי המוטל עלינו מפחית את המקוריות והיצירתיות של התגובות שלנו לבעיות שאנו מתמודדים איתן. במחקר נתבקשו 2 קבוצות לתת מענה לשאלה כלשהי אך על קבוצה אחת הוטל עומס קוגנטיבי גבוה יותר מאשר על הקבוצה השניה. המשתתפים בעלי עומס מופחת הצליחו לתת מענה פחות צפוי ויותר מגוון עבור הבעיה שהוצגה בפניהם ולקח להם זמן קצר יותר לתת מענה מעניין לסוגייה. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא 5 טרנדים בהדרכה ארגונית שהם הכי 2011...החודש פרסם מגזין Chief learning Officer את רשימת 5 הטרנדים של עולם ההדרכה והלמידה הארגונית שעליהם...ארגוני איפה כדאי למנחה להתמקם בכיתה כדי לראות את כולם?איפה כדאי למנחה להתמקם בכיתה כדי לראות את כולם? המקום שבו אנחנו עומדים בכיתה יכול...חינוכי 4 רעיונות לרגעים קטנים של למידה בצוות שלך4 רעיונות לרגעים קטנים של למידה בצוות שלך הסוד לצוות לומד ומשתפר טמון ברגעים הקטנים...ארגוני
