מצאתם טעות בחומר הלמידה? אתם תזכרו את התכנים הנכונים טוב יותר חינוכי שיתוף חשיפה לחומר שגוי בזמן למידה לא נתפסת כשיטה מוצלחת לזכור את החומר הנכון, אך אם הלומדים זיהו את הטעות, הם יזכרו את החומר טוב יותר. חוקרים ששיבצו טעויות ושינויים בחומרי הלימוד הוכיחו שאם נעודד אנשים לזהות את הטעויות, נוכל להרוויח מהן למידה זכירה יותר של החומר הנכון. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא כוחה של המילה "עדיין"כוחה של המילה "עדיין" המילה עדיין ("אני עדיין לא מצליחה, אני עדיין לא עומד ביעדים שלי")...ארגוני 4 סיבות למה כולנו לפעמים מחרטטים בעבודה על משהו שאנחנו לא מבינים בו, ולמה זה לא בהכרח חטא גדול4 סיבות למה כולנו לפעמים מחרטטים בעבודה על משהו שאנחנו לא מבינים בו, ולמה זה לא...ארגוני מדוע מנהלים מתקשים לאמן את העובדים שלהם?מדוע מנהלים מתקשים לאמן את העובדים שלהם? אם המנהלות והמנהלים הישירים שלנו יהיו גם המאמנים שלנו,...ארגוני
