התכנסנו ללמידה פרונטלית? אז מה כדאי שנעשה? חינוכי שיתוף פרסום חדש מציג צ'ק ליסט לפני מפגש למידה פרונטלי כלשהו: עד כמה מנוצלת חכמת ההמונים במבנה של המפגש (אם כבר כולנו ביחד בחדר, כדאי להתחיל מזה) אם אין חכמת המונים בחדר- (מותר שלא יהיה) האם כולנו צריכים להיות ביחד במפגש לצורך המידע שמועבר בו או שניתן היה להפיץ אותו בדרכים אחרות? האם אפשר לבצע את הלמידה כך שאנשים ישבו בקבוצות ויפתרו ביחד בעיות? מומלץ להתנסות בצ'ק ליסט לפני הפעם הבאה שאתם מכנסים אנשים רבים בחדר. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא פרדוקס איקרוס - כשהדבר שאנחנו הכי מצליחים בו, הוא זה שגורם לנו להיכשל.פרדוקס איקרוס – כשהדבר שאנחנו הכי מצליחים בו, הוא זה שגורם לנו להיכשל. פרדוקס איקרוס...ארגוני מנמוניקה – כלי לזכור תהליך, סדר ביצוע או מושגמנמוניקה – כלי לזכור תהליך, סדר ביצוע או מושג מנמוניקה (Mnemonics) הוא כלי עזר לזיכרון שמעניק...חינוכי משחק, משחוק ולמידה מבוססת משחקים (GBL)- האם כולם מונחים לאותו דבר?מאת: ורד דגניהאפשרות לשלב משחקים בלמידה, מעוררת התלהבות רבה אך גם בלבול רב לאור ריבוי המונחים השונים בתחום....חינוכי
