טיפ פשוט להפחתת נדידת מחשבות בזמן למידה חינוכי שיתוף זה קורה לכולנו, אנו רוצים להתרכז בעמוד בספר אבל המחשבות שלנו מוסחות למקום אחר (מתי קבעתי פגישה? האם טענתי את הטלפון?). מחקר חדש מציע טיפ פשוט להפחית את נדידת המחשבות. מתברר שאחת הסיבות לכך נובעת מרמת הקושי של החומר ולא מבעיות מוטיבציה כפי שאנו נוטים לחשוב. אם החומר קשה מדי, כדאי לנסות להתמודד עם חומר קל יותר לפני כן. כך, כאשר נתקדם ללמידה של חומר מסובך נגלה שאנחנו עדין מרוכזים. לכניסה לקישור לחצו כאן. הרשמה לניוזלטר של מתודיקה שליחה קריאה נוספת בנושא למידה פרונטלית או דיגיטלית, מה יותר אפקטיבי? עכשיו זה מדעי!להלן 4 מסקנות של מטה-מחקר ענק ששקלל ובחן אלפי מחקרים של אפקטיביות למידה פרונטלית לעומת דיגיטלית:ארגוני האם משתלם להקים סטארט-אפ חינוכי?הבלוגר Avichal Garg בוחן בבלוג שלו באופן מקיף את היזמויות והסטארט-אפים החינוכיים-טכנולוגיים למיניהם ומגלה שפעמים רבות...חינוכי 5 דברים שאולי לא ידעת על למידה באמצעות וידאו5 דברים שאולי לא ידעת על למידה באמצעות וידאו וידאו הפך להיות לאמצעי ה"חם" ביותר ללמידה...ארגוני
