כל המאמריםארגונידיגיטליחינוכילארכיון משנה מקום- משנה למידהמאת: אורית פרץל- Setting של הלמידה יש השפעה על מה נזכור ממנה. איך לבחור נכון מיקום וסביבת למידה כדי לזכור הרבה יותר טוב את...חינוכי חילופי העונות במוח שלנומאת: ורד דגניסריקת מוח שנמשכה שנה וחצי הציגה קיומם של "מצבי על" זמניים שיכולים להימשך ימים, שבועות או חודשים. ממש כמו בעונות השנה, ישנן...חינוכי 3 סודות של המרצים הכי אהודיםמאת: ורד דגנימתברר שאפשר ללמוד להיות אהוד, גם בהרצאה חד פעמית, זאת תוך הקפדה על 3 הסודות הבאים:חינוכי "מוח של מתחילים"- כלי אפקטיבי ליציאה מתקיעות מחשבתיתמאת: יהודית יומלכל מי שמבקש להיות יצירתי מוצא עצמו לעיתים "תקוע" בתוך הרעיון עליו הוא עובד ואותו הוא מכיר היטב. אנו מתקשים לחפש רעיונות...חינוכי לחשוב פחות זה לחשוב טוב יותרמאת: ורד דגניחוקר ישראלי מצא שעומס קוגניטיבי המוטל עלינו מפחית את המקוריות והיצירתיות של התגובות שלנו לבעיות שאנו מתמודדים איתן.חינוכי טיפ פשוט להפחתת נדידת מחשבות בזמן למידהמאת: ורד דגניזה קורה לכולנו, אנו רוצים להתרכז בעמוד בספר אבל המחשבות שלנו מוסחות למקום אחר (מתי קבעתי פגישה? האם טענתי את הטלפון?). מחקר...חינוכי המאפיינים המפתיעים של אנשים שמקשיבים באמתמאת: ורד דגניחושבים שלהקשיב באמת זה לדעת לשתוק, להנהן ולדעת לחזור על מה שסיפרו לכם?חינוכי איך לתת משוב מועיל למצגת (נוראית) של מישהו אחר?איך לתת משוב מועיל למצגת (נוראית) של מישהו אחר? כמה פעמים נכחת במצגת של חבר לעבודה או מנהל והתבקשת לענות על השאלה...ארגוני כל הטעויות בבניית משחק למידהמאת: ורד דגניבלוג שהתפרסם בימים האחרונים מונה את 5 הטעויות הנפוצות בבניית משחק למידה:חינוכי כל מה שרצית לדעת על עיצוב כיתה במאה ה- 21מאת: ורד דגניסקירה מצויינת של כל מה שצריך לדעת כדי לעצב כיתה במאה ה- 21. חלוקת כיתה לאזורים כדי למנוע מצב תמידי של התכנסות...חינוכי האם אפשר לתרגל מיומנות כלשהי אם מדמיינים שמבצעים אותה?מאת: ורד דגניהאם יש כזה דבר "תרגול מנטלי?" האם דמיון של ביצוע פעולה יכול להוות כתרגול משפר ביצועים?חינוכי 3 סיבות טובות להגביר שימוש בוידאו ללמידה עצמיתמאת: ורד דגניסרטון וידאו של 2 דקות (שניתן גם לקרוא סיכום שלו כטקסט) ישכנע גם אתכם מדוע וידאו צריך להיות כלי נפוץ ותדיר יותר...דיגיטלי < 1 2 … 43 44 45 46 47 … 59 60 >