כל המאמריםארגונידיגיטליחינוכילארכיון אינטליגנציה רגשית- לא רק מתיקות ושמחת חיים.אינטליגנציה רגשית- לא רק מתיקות ושמחת חיים. אינטליגנציה רגשית-לא רק מתיקות ושמחת חיים: כולנו מבינים את חשיבותה של אינטליגנציה רגשית בימים...ארגוני 6 דרכים ליצוק משמעות ותחושת ערך על כל תוכן שבעולםהלומדים שלך חסרי מוטיבציה ושפופים? 6 דרכים ליצוק משמעות ותחושת ערך על כל תוכן שבעולם מנסים לחזור לשגרה וללמד כרגיל? הלומדות...ארגוני מתי המאמצים שלנו לתמוך ולבנות - עלולים לגלוש לנזק והרס?מתי המאמצים שלנו לתמוך ולבנות – עלולים לגלוש לנזק והרס בתקופה שבה כולנו רוצים לתמוך באחרים ולסייע להם, יש קו דק...ארגוני רוצים להחזיר ללומדות וללומדים שלכם תחושה של שליטה בתקופה של ערעור? תנו להם לאחוז בהגהרוצים להחזיר ללומדות וללומדים שלכם תחושה של שליטה בתקופה של ערעור? תנו להם לאחוז בהגה תקופה של ערעור גורמת לנו...ארגוני המוח החברתי- ואיך הוא מאפשר לנו ללמוד, להתחזק ולהתפתח - דווקא בזמנים קשיםהמוח החברתי- ואיך הוא מאפשר לנו ללמוד, להתחזק ולהתפתח – דווקא בזמנים קשים בתקופה שבה אנחנו מרגישים "נטולי משאבים", המוח...ארגוני בתקופה של חרדה, התמקדות בהצלחות העבר עוזרת בהתמודדות עם אתגריםבתקופה של חרדה, התמקדות בהצלחות העבר עוזרת בהתמודדות עם אתגרים תקופה של חרדה? התמקדות בהצלחות עבר מסייעת לנו להתמודד עם אתגרים ולקבל...ארגוני כיצד אזהה שאני תחת עומס קוגניטיבי - ומה לעשות כדי להפחית אותו?כיצד אזהה שאני תחת עומס קוגניטיבי – ומה לעשות כדי להפחית אותו? היום יותר מתמיד- הפחתת עומס קוגניטיבי היא צו השעה....חינוכי ממוח שורד למוח לומד - איך להחזיר את המוח למצב של צמיחהממוח שורד למוח לומד – איך להחזיר את המוח למצב של צמיחה האמיגדלה של כולנו עובדת "שעות נוספות" בשבועות האחרונים, בסיטואציה...חינוכי איך לתת עצה טובה? פחות לתקן, יותר להקשיבאיך לתת עצה טובה? פחות לתקן, יותר להקשיב פונים אליך לעצה בימים קשים שכאלו? הנה 4 פעולות לעשות את זה נכון, מתוך...ארגוני למה כל כך קשה לחשוב ולזכור תחת סטרס ממושך - ומה בכל זאת אפשר לעשות כדי ללמוד, גם בתקופות של לחץ למה כל כך קשה לחשוב ולזכור תחת סטרס ממושך – ומה בכל זאת אפשר לעשות כדי ללמוד, גם בתקופות של לחץ ...ארגוני כוחות של ה-ביחד: רובנו הכי אוהבים ללמוד עם חברים, אבל לא עם קבוצה גדולהכוחות של ה-ביחד: רובנו הכי אוהבים ללמוד עם חברים, אבל לא עם קבוצה גדולה סקר בקרב 2,500 עובדות ועובדים במקומות עבודה...ארגוני למידה תחת טראומה לאומית ואישית - איך מלמדים אחרת, בגישה עם חמלה?למידה תחת טראומה לאומית ואישית – איך מלמדים אחרת, בגישה עם חמלה? כל מי שיעסוק בהובלת תהליכי למידה ופיתוח מקצועי בשנה...ארגוני 1 2 3 … 47 48 >
