האם אפשר לשכוח משהו בכוונה?

מחקר חדש מראה כי אנחנו יכולים לשכוח בכוונה פריטי תוכן שלמדנו, אם נשנה או נמחק את ההקשר שבו למדנו את אותו תוכן.
חינוכי

ניהול כיתה בהפרעה

כל מי שעמד מול כיתת לומדים בהדרכה, נתקל באתגרים הרבים של ניהול הכיתה בעידן רב הסחות והפרעות. ילדים או מבוגרים, עובדים או...
חינוכי

כל היתרונות וכל החסרונות של למידה בקבוצה

מאמר מצויין פורט את היתרונות הרבים של למידה כזו, לצד חסרונות שאנו נוטים לפעמים להדחיק כדי לא להיות נגד האופנה.
חינוכי

סקרנות תלויה במה שאנחנו כבר יודעים

מסקרן ללמוד על סקרנות! סקירת מחקר על מדעי הסקרנות מגלה כי סקרנות היא סוג של אינסטינקט מיוחד, שנובע פחות ממה שאנחנו לא...
חינוכי

מדוע אנחנו לא יכולים לסמוך על הזכרון שלנו?

מהי רמת הדיוק שבה אנחנו זוכרים אירועים דרמטיים בחיינו? האם אנחנו מדייקים בשחזור אירועים שעליהם נגיד "אני זוכר את זה כאילו זה...
חינוכי

קיבלת ציון טוב במבחן? היית זוכר את החומר טוב יותר אם המבחן היה ללא ציונים.

תגמול חיצוני על הפגנת ידע במבחן (כמו ציון, או כסף) עלול לפגוע בזכרון לטווח רחוק של התוכן הנלמד.
חינוכי

עתיד הלמידה הארגונית בתמונה אינפו-גראפית אחת

איך נלמד בארגונים בעתיד? מפתחי הלמידה יהפכו ליועצי ביצועים, הלמידה הפורמאלית תצטמצם ל- 10% מתהליכי הלמידה והלומד לא ילך לקורסים אלא יהיה...
חינוכי

חידת המוטיבציה

ישנו פער גדול בין השימוש הרווח במילה מוטיבציה לבין כמות התפיסות השגויות שיש לנו לגבי מהות המונח הזה.
ארגוני

האם התמדה היא תכונה קריטית להצלחה בלימודים?

האם אנחנו מעריכים את תכונת ההתמדה יתר על המידה? מחקר חדש לא מוצא קשר בין מיומנות התמדה וכח סיבולת לבין הצלחה בלימודים.
חינוכי

מחפשים עבודה? בשנת 2025 תוכלו לעבוד כ"יועצי למידה לא מובנית"

אם אתם מחפשים עבודה חדשה לשנת 2025, כדאי לעיין ברשימה של 8 מקצועות חדשים שעשויים להיווצר בעוד עשור. אם אתם אנשי הדרכה...
חינוכי

חוקרים חשפו דרך ללמוד מיומנות חדשה במהירות כפולה

רוצים להגיע למיומנות גבוהה של הלומד? הקפידו לתרגל אותו באופנים מגוונים ואף קשים יותר ממה שהוא נדרש אליהם.
חינוכי

להיות ב- flow - שיא הביצועים לפני קפיצת המדרגה להתמחות הבאה

כל איש למידה שואף למצב כזה, וכל עובד בארגון אוהב את הסיטואציה הזו- להיות בשיא הביצוע ולהפעיל את המיומנויות השונות הנדרשות במשימה...
ארגוני
1 2 18 19 20 21 22 33 34
x